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2019年10月31日,《教育部關(guān)于一流課程建設(shè)的實(shí)施意見》(教高〔2019〕8號(hào)),對(duì)一流課程("金課")的建設(shè)內(nèi)容和要求做了明確的闡述。2019年11月21日《教育部辦公廳關(guān)于開展2019年線下、線上線下混合式、社會(huì)實(shí)踐國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定工作的通知》(教高〔2019〕44號(hào))對(duì)三類"金課"的認(rèn)定做了具體的規(guī)范,金課申報(bào)工作正式啟動(dòng)。
教育部大力倡導(dǎo)基于國(guó)家精品在線開放課程應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課程申報(bào),并要求課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)資源豐富多樣,教學(xué)形式體現(xiàn)"兩性一度",即高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度。
以教學(xué)資源的共享、共建、在線學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),充分重視課堂教學(xué)這一主陣地,合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,積極推進(jìn)慕課建設(shè)與應(yīng)用,開展線上線下混合式教學(xué),抓好虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。打造一個(gè)集資源輔教,課程教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)互動(dòng)于一體,并覆蓋多終端的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),為中高職,本科院校的專業(yè)信息化課程教學(xué)建設(shè)提供完整有效的解決方案。

高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)五大"金課"包括線下"金課"、線上"金課"、線上線下混合式"金課"、虛擬仿真"金課"和社會(huì)實(shí)踐"金課"。利用資源庫(kù)靈活組織教學(xué)內(nèi)容、輔助教學(xué)實(shí)施,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)資源庫(kù)定位于"能學(xué)、輔教"。

"能學(xué)"指有學(xué)習(xí)意愿并具備基本學(xué)習(xí)條件的學(xué)生、教師和社會(huì)學(xué)習(xí)者,均可以通過登錄資源庫(kù),自主選擇進(jìn)行系統(tǒng)化、個(gè)性化的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。"輔教"指教師可以針對(duì)不同的教授對(duì)象和教學(xué)要求,利用資源庫(kù)靈活組織教學(xué)內(nèi)容、輔助教學(xué)實(shí)施,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。


混合式教學(xué)是以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)和教學(xué)方式的革命,充分應(yīng)用線上"金課"結(jié)合線下教學(xué)活動(dòng)開展,提供完善的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析支持,實(shí)現(xiàn)線上線下深度融合的混合式課程教改。

針對(duì)課程的教學(xué)設(shè)計(jì),從課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、說課視頻制作要求、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行分析指導(dǎo),幫助教師打磨出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。


資源庫(kù)建設(shè)以用戶需求為導(dǎo)向、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和信息化特征,完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,統(tǒng)籌資源建設(shè)、平臺(tái)設(shè)計(jì)以及共建共享機(jī)制的構(gòu)建,形成整體系統(tǒng)的頂層設(shè)計(jì)。

內(nèi)容包括文本類素材、圖形(圖像)類素材、音頻類素材、視頻類素材、動(dòng)畫類素材和虛擬仿真類素材等。


能力大賽為推動(dòng)信息化教學(xué)應(yīng)用常態(tài)化,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,多措并舉打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍

全面提高專業(yè)教師教學(xué)能力、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力,舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽。



提供從設(shè)計(jì)、開發(fā)、申報(bào)到運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、推廣的全程服務(wù)。
該課程采用理論講授 - 榜樣示范 - 拓展閱讀 - 虛實(shí)結(jié)合-實(shí)踐訓(xùn)練 - 線上激發(fā)的"顯隱結(jié)合"的教學(xué)模式。